Teknologiforståelse – skolelommen https://skolelommen.dk Lomme med inspiration og materialer til din undervisning. Mon, 16 Mar 2026 08:33:59 +0000 da-DK hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0.2 https://skolelommen.dk/wp-content/uploads/2026/01/cropped-webikon_lomme-32x32.png Teknologiforståelse – skolelommen https://skolelommen.dk 32 32 Kod et spil med Scratch https://skolelommen.dk/kod-et-spil-med-scratch/ https://skolelommen.dk/kod-et-spil-med-scratch/#respond Sat, 14 Feb 2026 18:28:15 +0000 https://skolelommen.dk/?p=327 Kod selv Flappy Bird

Kod dit eget “Flappy Bird”-spil med Scratch. Følg vejledningen og design det som du gerne vil.

A4

Kod selv Pong

Kod selv det klassiske “Pong”-spil med Scratch. Følg vejledningen og design det som du gerne vil.

A4
]]> https://skolelommen.dk/kod-et-spil-med-scratch/feed/ 0 Simulationsbaserede undersøgelser med Scratch https://skolelommen.dk/simuleringer-i-undervisningen/ https://skolelommen.dk/simuleringer-i-undervisningen/#respond Wed, 11 Feb 2026 11:17:25 +0000 https://skolelommen.dk/?p=274 [under udvikling] Arbejd med undersøgelses- og modelleringskompetencen på samme tid. Her kan downloades tre forskellige forløb, hvor eleverne kan blive klogere på hvordan man simulerer og undersøger naturens fænomener og processer i Scratch.

Kod selv: Hvad er evolution og mekanismerne bag?

I dette forløb lærer eleverne at simulere et fiktivt habitat med fisk og plankton, som er nødt til at tilpasse sig deres omgivelser for at overleve – men er det syn, hastighed eller størrelse, som er mest fordelagtigt?

Eleverne lærer avanceret kodning i Scratch samtidig med, at de bliver klogere på mekanismerne bag evolution.

A4
tek_epidemi_blueprint_A4Download
tek_drivhuseffekt_blueprint_A4Download
]]> https://skolelommen.dk/simuleringer-i-undervisningen/feed/ 0