Simulationsbaserede undersøgelser med Scratch
[under udvikling] Arbejd med undersøgelses- og modelleringskompetencen på samme tid. Her kan downloades tre forskellige forløb, hvor eleverne kan blive klogere på hvordan man simulerer og undersøger naturens fænomener og processer i Scratch.
Kod selv: Hvad er evolution og mekanismerne bag?
I dette forløb lærer eleverne at simulere et fiktivt habitat med fisk og plankton, som er nødt til at tilpasse sig deres omgivelser for at overleve – men er det syn, hastighed eller størrelse, som er mest fordelagtigt?
Eleverne lærer avanceret kodning i Scratch samtidig med, at de bliver klogere på mekanismerne bag evolution.
